Dzieci rozwijają różne umiejętności w różnym tempie. Jedne w te pędy zaczynają składać sensowne zdania, precyzyjnie posługują się kredką czy nożyczkami, szybciej niż rówieśnicy wprowadzają do obiegu literkę „r” co oczywiście nie zawsze wychodzi…
Dzieci rozwijają różne umiejętności w różnym tempie. Jedne w te pędy zaczynają składać sensowne zdania, precyzyjnie posługują się kredką czy nożyczkami, szybciej niż rówieśnicy wprowadzają do obiegu literkę „r” co oczywiście nie zawsze wychodzi…